Cursos de Diabetes Educa Médicos Que Não Têm Acesso

BUSAN, COREIA DO SUL – Uma série de curtos, cursos interativos on-line sobre prevenção e complicações do diabetes, direcionados a clínicos em áreas carentes do mundo, recebeu um feedback positivo.

Os primeiros dados que surgiram para a Escola de Diabetes da Federação Internacional de Diabetes (IDF) foram apresentados aqui no Congresso IDF 2019 pelo coordenador do Projeto de Educação da IDF Sameer Pathan.

Lançada oficialmente em 2017, a Escola de Diabetes da IDF tem como alvo prestadores de cuidados de saúde em países de baixa e média renda, particularmente aqueles em áreas remotas.

Quatro cursos de curta duração (60 minutos) são gratuitos.

Existem também módulos mais longos, com preços variando de acordo com o nível de renda do país e o grupo profissional – especialista, atenção básica / clínico geral e educadores de enfermagem / diabetes. Os cursos para farmacêuticos estão chegando em breve.

A escola é endossada pelo Conselho Europeu de Acreditação para Educação Médica Continuada, e as atividades são apoiadas por doações irrestritas da Merck, Bayer e Boehringer Ingelheim, que não têm voz sobre o conteúdo, disse Pathan ao Medscape Medical News . 

O conteúdo do curso foi desenvolvido por equipes multidisciplinares de especialistas de 20 países.

Os quatro cursos, de curta duração gratuitos cobrem :  diabetes tipo 2 prevenção, retinopatia diabética , edema macular diabético , diabetes e doenças cardiovasculares.

O preço máximo por curso mais longo para especialistas em países não considerados de baixa renda é de € 300 (US $ 332). Nos países de baixa renda, o preço para especialistas é de 200 euros e para os médicos de família, 100 euros.

“Todos os … cursos on-line da IDF melhoraram os níveis de autoconfiança dos [prestadores de serviços de saúde] com feedback geral encorajador”, disse Pathan.

Solicitado a comentar, a moderadora da sessão Patti Urbanski, MEd, RD, uma educadora certificada em diabetes, disse ao Medscape Medical News :

“Eu acho que é um ótimo programa. Moro no norte de Minnesota, tão obviamente diferente das áreas rurais dos países em desenvolvimento, mas ainda ao norte de mim, há muitos médicos que estão trabalhando duro para tentar controlar o diabetes em áreas muito rurais, onde o acesso à educação continuada é um desafio “.

“Portanto, a tecnologia on-line e realmente focando nas áreas rurais e nas necessidades específicas dessas áreas … faz muito sentido”, disse Urbanski, do Diabetes Care Services de St. Luke em Duluth, Minnesota. Urbanski é consultor da Abbott Diabetes e instrutor de produtos da Medtronic.

Ela também observou:

“Este é realmente um bom exemplo de alavancagem da tecnologia. Acho que muitos de nós preferem aprender cara a cara, mas ouvi muitos profissionais de saúde nas áreas rurais dizerem que estão bem com o aprendizado on-line por causa da acessibilidade. . “

Participantes relatam maior confiança no controle do diabetes

Os cursos de curta duração foram projetados para superar a falta de confiança no gerenciamento do diabetes, frequentemente relatada pelos profissionais de saúde. Os participantes preencheram os formulários de feedback de autoavaliação inicial e final. 

Desde o lançamento até outubro de 2019, um total de 11.038 profissionais de saúde de 176 países se inscreveram em um ou mais dos cursos de prevenção de diabetes, retinopatia e doenças cardiovasculares.

A maioria dos participantes era de países de baixa e média renda (56%), com as maiores proporções do Sudeste Asiático (22%), Oriente Médio / Norte da África (20%) e África (17%).

A maioria dos que se inscreveram (54%) eram médicos, 11,6% eram nutricionistas / educadores em diabetes (11,6%) e 9,6% eram enfermeiros.

Entre todos os inscritos, 36% concluíram um ou mais cursos.

Da auto-avaliação inicial à final, os níveis de autoconfiança aumentaram 22%, 24% e 32% após os cursos de prevenção, doenças cardiovasculares e retinopatia, respectivamente.

No geral, 88% estavam “satisfeitos” com o conteúdo. E 95% acreditavam que os cursos cumpriam suas metas educacionais, implementariam o conhecimento na prática diária e recomendariam os cursos a colegas e colegas.

“Em vista da popularidade e do impacto positivo dos cursos, esses cursos foram traduzidos e disponibilizados em vários idiomas”, afirmou Pathan.

Fonte: Medscape- Diabetes e Endocrinologia – Por: Miriam E. Tucker , 5 de dezembro de 2019